GRUPA II – WIEWIÓRKI

TEMAT TYGODNIA

ZADANIA DO REALIZACJI

DBAM O ZDROWIE

• „Jestem zdrowym przedszkolakiem” – zestaw zabaw ruchowych – kształtowanie umiejętności przyjmowania prawidłowej postawy

• „Ruch to zdrowie” – rozmowa na podstawie wiersza

• „Piłka” – stemplowanie

• „Dodajemy, odejmujemy” – zabawa matematyczna

• „Kto mi pomoże” – zabawa rozwijająca umiejętności społeczno-emocjonalne

• „Dbamy o zdrowie” – ilustracja ruchowa wiersza

• „Smaczne warzywa” – ćwiczenia liczbowe

• „Zdrowy talerz” – wzbogacanie wiedzy na temat zdrowej żywności

• „Jemy owoce i warzywa” – słuchanie opowiadania

• „Jeże” – zabawa logorytmiczna

• „Dawno, dawno temu” – zabawa językowa, utrwalanie pojęcia czasu

• „Ulubione owoce” – zabawa plastyczna

W WIEJSKIM GOSPODARSTWIE

• Praca z wyprawką – doskonalenie umiejętności cięcia nożyczkami

• „Kto mieszka w wiejskiej zagrodzie” – słuchanie opowiadania, zapoznanie z wybranymi zwierzętami mieszkającymi w gospodarstwie wiejskim

• „Nasze gospodarstwo” – zabawa rozwijająca umiejętności społeczno-emocjonalne

• „Budujemy zagrodę” – zabawa konstrukcyjna

• „Głosy zwierząt” – zabawa ortofoniczna

• Zestaw ćwiczeń gimnastycznych – doskonalenie umiejętności przechodzenia po torach przeszkód

• „Moje ulubione zwierze” – zabawa słowna

• „Kogut” – łączenie różnych elementów

• „Zwierzęta wiejskie i ich dzieci” – wzbogacanie wiedzy na temat zwierząt hodowlanych

• „Kaczki” – zabawy muzyczne

• „Co nam dają zwierzęta wiejskie” – rozmowa na podstawie wiersza

• „Kury i koguty” – określanie położenia elementów w przestrzeni

• Wycieczka do Ostrowa Tumskiego na spektakl „Legendy Wrocławia

SZUKAMY WIOSNY

• „Gdzie jest wiosna” – wypowiedzi dzieci na podstawie opowiadania

• „Przebiśniegi” – origami płaskie z koła

• „Listki” – ćwiczenia oddechowe

• „Kap, kap, plum, plum” – zabawy rytmiczne

• „Kolorowy rytm” – zabawa matematyczno-plastyczna

• „Czy lubię wiosnę?” – zabawa rozwijająca umiejętności społeczno-emocjonalne

• „Wiosenny deszcz” – malowanie farbami plakatowymi

• „Wiosenne kwiaty” – rozwiązywanie zagadek

• „Idzie wiosna” – zabawy muzyczno-rytmiczne

• Zestaw ćwiczeń gimnastycznych – doskonalenie umiejętności przechodzenia po torach przeszkód

• „Figury geometryczne w naszej sali” – zabawa dydaktyczna

• „Sprawny język” – ćwiczenia aparatu artykulacyjnego

• Pierwszy Dzień Wiosny – konkurs recytatorski

WITAJ, WIOSNO!

• „Wiosna” – nauka wiersza na pamięć

• „Żegnaj zimo” – zabawa rozwijająca umiejętności społeczno-emocjonalne

• „Marcowy kucharz” – instrumentacja wiersza

• Zestaw ćwiczeń gimnastycznych – doskonalenie orientacji przestrzennej

• „Co robi bocian?” – bajka matematyczna

• „Garnek Pana Marca” – stemplowanie

• „Wyprawa” – zabawa logorytmiczna

• „Rozpoznaj instrument” – zabawa muzyczna

• „Szukamy wiosny” – rozmowy w oparciu o wiersz i ilustracje

• „Ogród babci Hani” – tworzenie zbiorów

• „Zielona trawa” – zabawa oddechowa

TEMAT TYGODNIA

ZADANIA DO REALIZACJI

DZIECI LUBIĄ ZIMĘ

• „Bałwanek” – zabawa plastyczna

• „Nadchodzi zima” – zabawy i ćwiczenia poranne

• „Zimowe zabawy” – zabawy rozwijające umiejętności społeczno-emocjonalne

• „Zimowe muzykowanie” – gra na instrumentach perkusyjnych

• „Na czy zjeżdżamy z górki?” – zabawa konstrukcyjna

• „Co jest w środku?”

• „Śnieżki i bałwany” – ćwiczenia liczbowe

• „Zimowa wyprawa do lasu” – słuchanie opowiadania

• „Topniejący lód” – zabawa taneczna

• „Wirujące płatki śniegu” – zabawa ruchowo-oddechowa

• „Rozpoznaj instrument” – zabawa muzyczna

• „Woda” – zabawy z wodą

• „Rozpoznaj rytm” – zabawy matematyczne

• „Zimowa zabawa” – zabawa logorytmiczna

• Wyjście do SOSW nr 10 na zajęcia sportowe

• Wyjście do ogrodu przedszkolnego

KRAINA LODU I ŚNIEGU

• „W lodowej krainie” – zabawy i ćwiczenia poranne

• „Mieszkańcy lodowej krainy” – słuchanie opowiadania

• „Mroźna kraina” – malowanie farbami plakatowymi

• „Gorące czy zimne?” – zabawa badawcza

• „Morskie fale” – zabawa z chustą animacyjną

• „Zabawy pingwinów” – opowieść ruchowa

• „Duże i małe” – zabawa matematyczna

• „Ojciec Wirgiliusz” – zabawa ze śpiewem

• „Śnieżki” – zabawy ruchowe z elementem ruchu

• „Niedźwiedź polarny” – wypowiedzi dzieci na podstawie wiersza

• „Pokoloruj mi śnieżynkę” – zabawa rozwijająca umiejętności społeczno-emocjonalne

• „Małe i duże pingwiny” – zabawa dydaktyczna

• Zajęcia z I pomocy prowadzone przez studentów z Uniwersytetu Medycznego

• Zabawy swobodne w ogrodzie przedszkolnym

W ŚWIECIE FIGUR GEOMETRYCZNYCH

• „Podziel na sylaby”

• „Królestwo figur geometrycznych” – słuchanie opowiadania

• „Geometryczny obrazek” – tworzenie kompozycji z figur geometrycznych

• „Razem tworzymy figury” – zabawa rozwijająca umiejętności społeczno-emocjonalne

• „Co z tego powstanie?” – zabawa plastyczna

• „Wesoła orkiestra” – gra na instrumentach perkusyjnych

• Zestaw ćwiczeń gimnastycznych – doskonalenie rzutu i chwytu

• „Sprawne ręce” – zabawa logorytmiczna D. Kossakowskiej

• „Figury geometryczne” – zabawa matematyczna

• „Kotek” – wycinanie i układanie trójkątów

• „W świecie figur geometrycznych” – zajęcia rozwijające umiejętności społeczne

• „Kto ko mówi?” – zabawa słuchowa

• „Figury” – zabawa z elementami kodowania

• Wyjście do ogrodu przedszkolnego

• Bal karnawałowy

CO WIEMY O DINOZAURACH?

• „Wesołe dinozaury” – zabawy i ćwiczenia poranne

• „Dinozaur” – nauka wiersza na pamięć

• „Paprocie” – malowanie farbami plakatowymi

• „Dino emocje” – zabawa rozwijająca umiejętności społeczno-emocjonalne

• „Połącz w pary” – zabawa matematyczna

• Zestaw ćwiczeń gimnastycznych – kształtowanie przyjmowania prawidłowej postawy

• „W świecie dinozaurów” – wycinanie elementów

• „Diplodoki” – zabawa z elementem równowagi

• „Chodzi lisek koło drogi” – zabawa ze śpiewem

• Spacer – obserwacja przyrody

• „Kolorowe dinozaury” – zabawa plastyczna

• „Życie dinozaurów” – wypowiedzi dzieci na podstawie opowiadania i ilustracji

• „Jak się bawią dinozaury?” – zabawy przy piosence

• „Wysoko-nisko” – zabawa dydaktyczna